yl12311线路检测新版有这样一支团队，他们以黄大年为榜样，深耕教育沃土，用智慧和汗水浇灌出一朵朵教育之花。

2023年8月，yl12311线路检测新版“乡村小学卓越教师培养教师团队”入选为“第三批全国高校黄大年式教师团队”。团队以著名科学家黄大年先生为榜样，将他的“心有大我、至诚报国”精神融入日常工作中，致力于将先进的教育理论和方法带入中小学一线，为提升基础教育质量贡献力量。

“乡村小学卓越教师培养教师团队”负责人阮朝辉。

“乡村小学卓越教师培养教师团队”负责人阮朝辉回忆起团队的成立，话语中充满了感慨。最初，他们在贵州省教育厅于1994年成立的“贵州省教育干部培训（贵阳市）基地”的平台上，秉持宗旨、凝心聚力，持续开展小学教师和师范生培养，深耕小学教师培养理论与实践。yl12311线路检测新版成立后，该教师团队意识到，培养小学优秀教师，更需要大学和小学、教育主管部门精诚合作。

该团队入选“全国高校黄大年式教师团队”一年来，在负责人阮朝辉的带领下，该团队充分发挥高校教师的专业优势，与中小学教师建立了深厚的合作关系。他们不仅将最新的教育理论和方法带到一线课堂，还积极参与社会服务，义务为师生提供咨询与指导。团队在科研项目、论文发表、课题研究等方面均取得了显著成绩。

阮朝辉带领团队开展义务培训指导。

在提高师德师风水平方面，阮朝辉带领团队核心成员分赴贵州省12个县的28所小学开展义务培训指导，参与了多个省市组织的教师培训，核心成员余文武教授被授予“全国优秀教师”。

在提高教书育人能力方面，团队核心成员何壮博士领衔获省级教改立项支持项目1项，阮朝辉领衔结题省级教改项目1项，邓国民领衔结题省级教改项目1项。

在提升科研创新能力方面，团队成员公开发表学术论文18篇，已出版教材1部，已签合同将出版专著5部，王坤、左成光分别获贵州省教育科研成果奖各1项，阮朝辉结项贵州省青年研究重点项目1项，余文武领衔国家民委人文科学研究重点基地“中华民族共同体”研究基地1个。

阮朝辉从教30余年，对师生始终保持着高度的责任感和深厚的教育情怀。他认为，作为教师，只有先知先会先能，才能高质量引导学生快速地应知应会应能；作为教师，不仅要关注学生的学历、学业，更要引导他们提升政治思想品德水平和加强身心健康发展。在学生遇到困难时，阮朝辉会用自己的经历去激励他们，帮助他们找到解决问题的方法。同时，他还注重因材施教，努力发现每个学生的优点和潜力，引导他们克服困难、踔厉笃行。

在工作中，阮朝辉更是以身作则，秉持“我承诺，我负责”的工作信条，对待工作严谨认真，有始有终，用实际行动诠释了教育者的责任与担当。谈及为何坚定选择教育行业，阮朝辉表示，他真切地体会了教育改变命运的重要性，之所以矢志不渝选择教师职业，并一直坚守至今，他希望通过自己的努力，为更多孩子点亮知识的灯塔。

“乡村小学卓越教师培养教师团队”正以实际行动传承黄大年“心有大我，至诚报国；立德树人，教书育人；敢为人先，开拓创新；知行统一，甘于奉献；团结协作，持续发展”志向，弘扬教育家精神，为培养更多优秀人才、推动教育事业发展而不懈努力。

通讯员 王璇

贵州日报天眼新闻记者 肖知潞

编辑 杨睿

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来源 天眼新闻